Místo, kde žiji – krajina kolem nás aneb od politiky k datům, od dat ke krajině domova

Krajina je výsledkem činnosti přírodních faktorů, ale i lidských činností. Je zároveň místem, které od dětství vnímáme, a celoživotně nás ovlivňuje. Pojďme se podívat, jak souvisí Úmluva Rady Evropy o krajině s výukou, změnou RVP a možnostmi zapojení krajinných témat a dat do výuky. Po revizi RVP ZV bude krajinná tématika aktuální ve vzdělávacích oblastech Člověk a jeho svět, Člověk a příroda a Geografie. Průřezové téma Environmentální vzdělávání se pak zaměří na udržitelnost a kvalitu života (tzv. „well-being).