Seminář
Identifikace šikany a následné kroky v prostředí školní družiny
Po absolvování semináře účastník/účastnice:
- rozliší šikanu a škádlení; rozlišuje znaky a signály
- pojmenuje, co by mohl vidět, když bude přítomen rizikovému chování
- vyhodnotí jev šikany jako komplexní problém; netýká se pouze jednotlivců, ale celého kolektivu
- nepodléhá prvnímu dojmu; „objektivní myšlení“; vše se může jevit naopak
- seznámí se s fázemi šikany
- seznámí se s pomocnou sítí ve škole; ví, kdo co má na starost
- pojmenuje svou roli v oblasti rizikového chování; vidět – pojmenovat – upozornit
Další události
Nevybrali jste si? Zkuste zde.
