Smyslové strategie a úprava prostředí pro děti s SPD

Na semináři se dozvíte, jaké jsou varovné signály u dětí s poruchou smyslového zpracování (SPD) a čemu je dobré věnovat pozornost z pohledu senzomotorických funkcí při metodických návštěvách ve škole. Seznámíte se se zásadami správného sedu a funkčním tužkovém úchopu. Součástí semináře bude ukázka klinického pozorování u zdravého dítěte v porovnání s dítětem s poruchou smyslového zpracování. Dozvíte se, jak lze přizpůsobit prostředí dítěti, jaké smyslové strategie jsou vhodné v závislosti na smyslových potížích a které naopak mohou dítěti ublížit. Seminář je určen speciálním pedagogům, psychologům a logopedům, kteří absolvovali úvodní seminář do senzorické integrace.