Fyzika pro každého: Konec mýtu o předmětu pro vyvolené
Jedna z věcí, která fyziku často kazí, je strach z chyby. Jakmile má předmět nálepku „těžký“, spousta žáků raději mlčí, než aby to zkusila.
Vím proč na to jde jinak: místo složitých vzorců staví na otázce „Proč se to děje?“ Když pochopíte princip, matematika přestane být strašákem a začne dávat smysl.
Jak říká filozofie projektu: „Fyzikální zákony mají logické vysvětlení a jsou všude kolem nás. Nejde o předmět jen pro vyvolené.“ To je vlastně celé kouzlo – fyzika není magie, jen dobře popsaná realita.
Kreativita vítězí nad drahou technikou
Na vítězné video nepotřebujete drahé přístroje. Často stačí věci z kuchyně, garáže nebo školní tašky. Důležité je, abyste jev ukázali jasně a bezpečně – a aby divák pochopil, co přesně pozoruje.
Tenhle formát je férový pro různé typy škol: kdo nemá vybavenou laboratoř, není automaticky v nevýhodě. A je v tom i bonus pro učení – abyste něco vysvětlili ve videu, musíte tomu nejdřív sami rozumět.
Motivace pro jednotlivce i celé školy
Odměny jsou nastavené tak, aby potěšily tvůrce i školu. U týmových videí je jen dobré vědět, že věcné ceny mohou získat maximálně tři členové.
| Kategorie (ZŠ a SŠ) | Odměna pro tvůrce (poukaz Alza.cz) | Příspěvek pro školu (Nadace ČEZ) |
|---|---|---|
| 1. místo | 10 000 Kč | 200 000 Kč |
| 2. místo | 5 000 Kč | – |
| 3. místo | 3 000 Kč | – |
200 000 Kč pro školu může znamenat nové pomůcky, modernější kabinet nebo vybavení na měření a pokusy. Nejde o „hezký diplom do vitríny“, ale o peníze, které se ve výuce opravdu projeví.
Podpora dívek v technice: Cesta k moderní vědě
Soutěž myslí i na podporu dívek v technických a přírodovědných oborech. Pro čistě dívčí týmy je připravená samostatná kategorie, ve které se hraje o odměny navíc.
Vítězky mohou pro třídu získat třeba:
- vystoupení ÚDiF (Úžasné divadlo fyziky) přímo ve škole,
- exkurzi do elektrárny se zázemím, kam se běžně nedostanete.
Je fajn, že soutěž dává prostor různým stylům práce – někdo je silný v přesném měření, někdo v nápadu a vyprávění.
Tematické výzvy a cena veřejnosti
Vedle hlavní soutěže jsou i tematické kategorie. Pokud vaše video nejlépe vysvětlí jevy v oblastech Obnovitelné zdroje nebo Jaderná a subjaderná fyzika, získá každý člen týmu (max. 3 osoby) přenosnou bambusovou powerbanku.
A kdo si rozumí se sociálními sítěmi, může zkusit i Cenu veřejnosti: vyhraje video s největším počtem hlasů (lajků). Tady se počítá nejen správnost, ale i to, jestli dokážete zaujmout.
Tip pro učitele: žáci vysvětlují žákům funguje překvapivě dobře
Pro pedagogy může být soutěž šikovný způsob, jak oživit výuku a zároveň rozvíjet digitální dovednosti. Vznikají krátká videa, která se dají použít jako „živé“ učební pomůcky.
A když žák vysvětluje pokus spolužákům, mluví jejich jazykem – často přímočařeji a s humorem. V praxi to někdy funguje lépe než dlouhý výklad u tabule.
Technické minimum: na co si dát pozor
Než začnete natáčet, mrkněte na rychlý checklist:
- Registrace: vytvořte profil na webu vimproc.cz.
- Délka videa: maximum 5 minut, ideálně kolem 3 minut.
- Bezpečnost: pokus nesmí ohrozit zdraví ani majetek.
- Autorská práva: hudba a materiály musí být legální (vlastní nebo z ověřených zdrojů).
- Kvalita: srozumitelná mluvená čeština a co nejlepší obraz.
Na závěr: co vysvětlíte vy?
Fyzika nejsou jen vzorce. Je to příběh o tom, jak fungují věci kolem nás – od magnetu na lednici až po energii ze slunce.
Video můžete nahrát do 15. dubna na vimproc.cz. Ceny jsou příjemný bonus, ale největší výhra bývá ten moment, kdy vám jev začne dávat smysl a dokážete ho vysvětlit někomu dalšímu.
