Co se mění v kostce
- Dvě alternativy k profilovým zkouškám:
- Komplexní profilová práce s obhajobou, zadávaná na základě reálného úkolu z praxe.
- Uznatelné standardizované zkoušky (nově i mimo jazyky) – ředitel školy stanoví, které zkoušky lze uznat, za jakých podmínek a v jakém rozsahu (celá zkouška, nebo její část).
- Zápis na maturitním vysvědčení: pokud je profilová zkouška nahrazena certifikátem, nově se zapíše známkou, nikoli pouze „nahrazeno“.
- Kdy to platí: možnosti lze využít už na podzim 2025 (po ukončení pilotu k 30. 9.) i v jaru 2026 (během školního roku 2025/26); nabízet je mohou školy podle rozhodnutí ředitele.
Komplexní profilová práce: co to je a jak probíhá
Komplexní profilová práce upřednostňuje kompetenční přístup před izolovaným zkoušením předmětů. Propojuje témata a dovednosti napříč profilovými předměty a vzniká na základě reálného úkolu z praxe. Povinným prvkem je spolupráce s konkrétním pracovištěm (fyzickou či právnickou osobou oprávněnou působit v oboru), se kterým škola uzavírá smlouvu o rozsahu a obsahu práce. Žák pracuje v autentickém prostředí, konzultuje s vedoucím práce, pedagogy i externími odborníky a výsledek obhajuje u maturity.
Co to přinese žákům a školám:
- žáci si vyzkouší odpovědnost, samostatnost a „profesní“ způsob práce;
- školy posílí mezioborovou spolupráci učitelů a napojení na místní firmy či instituce;
- výstupem je smysluplný projekt, který lze uvést v CV nebo při přihlášce na VŠ.
Uznávání standardizovaných zkoušek: pravidla a příklady
Ředitel školy může nově uznat i jiné standardizované zkoušky než jazykové, například z oblasti informačních technologií, odborných či všeobecně vzdělávacích předmětů. Uznání může nahradit celou profilovou zkoušku, nebo jen její část (třeba ověření odborné terminologie u ústní zkoušky v cizím jazyce). Škola současně stanoví minimální úroveň/úspěšnost potřebnou k uznání. Konkrétní seznamy a parametry proto sledujte v rozhodnutí své školy.
Kontext: Dosud šlo standardizovanou zkouškou nahrazovat hlavně cizí jazyk; nově se okruh uznatelných zkoušek výrazně rozšiřuje. Aktuální seznamy jazykových certifikátů nadále vydává MŠMT, nově však mohou ředitelé přidat i jiné standardizované zkoušky podle jasně stanovených podmínek.
Jak se změna promítne do vysvědčení
Výsledek profilové zkoušky nahrazené certifikátem se na maturitním vysvědčení zapíše známkou (stupněm prospěchu) dle předem daných kritérií školy, nikoli pouze slovem „nahrazeno“. Pro zaměstnavatele a vysoké školy tak bude výsledek srozumitelnější a porovnatelný.
Kdo o tom rozhoduje a kdy začít
- Rozhoduje ředitel školy – ten určí, zda novinky škola nabídne, a zveřejní konkrétní podmínky (které zkoušky uznává, jaká úroveň je potřeba ap.). Žáci by měli sledovat školní web a školní řády/dodatky. MŠMT
- Časový rámec: využití je možné už v podzimním zkušebním období 2025 (po 30. 9.) a následně v jarním termínu 2026. MŠMT
- Metodika: MŠMT zveřejnilo aktualizovanou metodiku k maturitní vyhlášce s detaily k uznávání. Doporučujeme ji prostudovat vedení škol i koordinátorům maturit.
Co si pohlídat (praktický checklist)
Pro školy a ředitele
- Nastavit vnitřní pravidla: jaké standardizované zkoušky a za jakých podmínek uznáváme; jak budeme hodnotit a zapisovat na vysvědčení.
- Navázat spolupráce s pracovišti z praxe a připravit vzory smluv pro komplexní profilové práce.
- Informovat žáky i rodiče včas (termíny, jak podat žádost o uznání certifikátu, jak se přihlašuje profilová práce).
Pro žáky
- Sledujte, co konkrétně nabízí vaše škola.
- Zvažte, zda se vám vyplatí profilová práce (silná vazba na praxi, projekt do portfolia) nebo certifikát (jasně měřitelný výsledek, využitelný i mimo školu).
- U certifikátů si hlídejte požadovanou úroveň/úspěšnost a termíny – uznání není automatické.
Proč je to důležité
Novinky tlačí maturitu směrem k reálnějším dovednostem a čitelnosti výsledků. Školám dávají větší manévrovací prostor a motivují k partnerství s firmami a institucemi; žákům umožňují zvolit formu, v níž své schopnosti prokážou nejlépe. To vše lépe odráží očekávání trhu práce i VŠ.
Zdroj: tisková zpráva MŠMT ze dne 8. 9. 2025 a související informace MŠMT/CERMAT.
