Mladí filmaři, animátoři, budoucí legendy! Vítejte na 10. ročníku soutěže ANIMÁG Kroměříž 2026. Letos se neslaví jen jubileum soutěže, ale také 100. výročí narození jedné z největších osobností české fantazie – kroměřížského rodáka Miloše Macourka.
Možná si říkáte: „Miloš Macourek? To jméno mi nic neříká.“ Věřte mi ale, že jeho dílo znáte víc než dobře. Byl to právě on, kdo stvořil světy, ve kterých jste se už dávno zabydleli. Světy plné humoru, skvělých nápadů a nečekaných kouzel:
| Mach a Šebestová | Létající Čestmír |
| Žofka a její dobrodružství | Ať žijí duchové |
| Arabela | Dívka na koštěti |
Pojďme společně objevit, jak se z chlapce, kterého nebavila škola, stal mistr fantazie.
1. Cesta ke kreativitě nevede vždy rovně
Životní příběh Miloše Macourka je skvělou zprávou pro každého, kdo si není jistý svou cestou. Jeho dráha k filmu a psaní totiž nebyla ani zdaleka přímočará. Narodil se sice v rodině právníka, který obdivoval umění, ale jeho vlastní kroky byly plné odboček a nečekaných zvratů.
Jeho netradiční kariérní start vás může inspirovat:
- Přerušená studia: Během druhé světové války musel přerušit studium na gymnáziu a byl totálně nasazen. Válka mu tak vzala možnost plynule pokračovat ve vzdělání.
- Škola ho nebavila: I když se po válce pokusil do školy vrátit, nenašel v ní zalíbení.
- Mnoho profesí: Než se stal scenáristou, prozkoumal svět z mnoha úhlů. Začínal jako básník, psal hry pro Divadlo Na zábradlí (dokonce s Václavem Havlem!), a vyzkoušel si řadu povolání. Byl dělníkem, redaktorem, a nakonec i lektorem a vedoucím katedry dějin literatury a umění na Ústřední škole ROH.
A co si z toho máte odnést vy? Že vaše cesta nemusí vést přes samé jedničky a jasně daný obor. Životní dráha Miloše Macourka dokazuje, že nejlepší školou je vlastní zvědavost, vášeň a odvaha zkoušet věci, které vás doopravdy baví. Právě tato bohatá životní zkušenost mu dala jedinečný pohled na svět, který pak přenesl do svých příběhů.
2. Tajemství Macourkovy fantazie: Tři klíče k originální tvorbě
Macourkův úspěch nespočíval jen v talentu, ale především v jedinečném způsobu, jakým se díval na svět. Pojďme se podívat na tři Macourkovy „tajné zbraně“, které můžete ve svých filmech použít i vy.
2.1. Pohádkář, který “nešišlá”
Sám sebe nepovažoval za humoristu, ale za „pohádkáře“. Věřil, že pohádka je univerzální žánr pro děti i dospělé. Kritik Ondřej Neff ho kdysi trefně označil jako „Pohádkáře, který nešišlá“. Co to znamená? Že nikdy nepodceňoval své mladé diváky a čtenáře. Mluvil k nim s respektem, inteligencí a humorem, který bavil všechny bez rozdílu věku.
2.2. Kouzlo v obyčejném světě
Macourkovo největší kouzlo spočívalo ve schopnosti propojit zcela reálný, často až šedivý svět s fantastickými prvky. Utržené sluchátko, které plní přání, kouzelný prsten v socialistickém Československu nebo komiksové postavy ožívající v Praze. Právě tento střet obyčejného a neobyčejného byl hlavním zdrojem jeho geniálního humoru.
- Ve filmu Kdo chce zabít Jessii se nechal inspirovat americkými komiksy a přivedl jejich hrdiny do reality.
- V seriálu Arabela zasadil klasické pohádkové artefakty do panelákového bytu a vytvořil tak nesmrtelný fenomén.
2.3. Dospělí se mohou mýlit
Macourek se nebál ve svých příbězích zpochybňovat autority a zavedené pořádky. Dospělí v jeho dílech často nejsou neomylní, naopak se mohou mýlit a někdy jsou dokonce hloupější než děti.
A v tom je pro vás skvělá lekce: nebojte se ve svých příbězích zpochybňovat pravidla a ukazovat svět z dětské, nekonvenční perspektivy. Právě tímto způsobem můžete navázat na letošní soutěžní témata.
3. Vaše mise: Jak na Macourka navázat v soutěži ANIMÁG?
Letošní motivační témata jsou přímo inspirována Macourkovým kouzelným světem. Jsou vaší šancí navázat na jeho odkaz a ukázat, jak jeho nápady rezonují i dnes.
| Věková kategorie | Motivační téma | Macourkova inspirace |
|---|---|---|
| 6 – 11 let | O létání příběh skvělý, jak z prstenu Arabely | Toto téma čerpá z jeho jedinečné schopnosti dát obyčejným věcem magickou moc, jak to mistrně předvedl v seriálu Arabela, kde pohádkové kouzlo vtrhlo přímo do reality socialistického paneláku. |
| 11 – 15 let | Ať žijí duchové, co mění věci staré na nové… | Propojte téma s filmem Ať žijí duchové, kde Macourek geniálně zkombinoval svět dětského letního tábora s historickou fantazií a ukázal, že i stará zřícenina může ožít novým, vtipným příběhem. |
| 15 – 19 let | Což takhle dát si…pořádnou porci cool sci-fi! | Zde se můžete inspirovat jeho slavnými „crazy“ sci-fi komediemi jako Což takhle dát si špenát nebo Zabil jsem Einsteina, pánové, kde se nebál míchat vědu s totální absurditou. |
Zkuste přemýšlet „jako Macourek“. Hledejte fantazii v každodennosti, nebojte se absurdního humoru a nečekaných point. Překvapte porotu i diváky originálním nápadem, který by pobavil i samotného mistra.
Fantazie je váš největší dar
Ten chlapec z Kroměříže, kterého nebavila škola, nám tedy zanechal vzkaz. Odkaz, který je pro vás, mladé tvůrce, dnes důležitější než kdy dříve.
- Mějte odvahu jít vlastní cestou. Nemusíte mít samé jedničky ani jasný plán. Vaše jedinečné zkušenosti jsou vaším největším bohatstvím.
- Věřte v sílu fantazie. I ten nejobyčejnější předmět nebo situace se může stát základem pro neobyčejný příběh. Jen se musíte dívat.
- Vyprávějte s humorem a bez poučování. Nejlepší příběhy jsou ty, které baví a nutí k zamyšlení, aniž by křečovitě vychovávaly.
Stejně jako Miloš Macourek se nebojte být originální, hraví a odvážní. Popusťte uzdu své fantazii a ukažte nám, jaká kouzla se skrývají ve vaší hlavě.
Těšíme se na vaše kouzelné příběhy!
4. Kdo se může zúčastnit? Přehled soutěžních kategorií
Soutěž je rozdělena do tří věkových kategorií, které se dále dělí podle toho, zda tvoříte samostatně, v rámci školy, nebo ve volnočasovém zařízení. Najděte si tu svou v přehledné tabulce:
| Věková kategorie | Věk | Podkategorie A | Podkategorie B |
|---|---|---|---|
| I. | 6–11 let | Základní školy (ZŠ) a samostatní autoři | Základní umělecké školy (ZUŠ) a volnočasová zařízení |
| II. | 11–15 let | Základní školy (ZŠ) a samostatní autoři | Základní umělecké školy (ZUŠ) a volnočasová zařízení |
| III. | 15–19 let | Střední školy (SŠ) a samostatní autoři | ZUŠ, volnočasová zařízení a specializované školy |
Poznámka: Existuje také čtvrtá, nesoutěžní kategorie. Porota do ní může zařadit snímky, které nesplňují některé technické podmínky (např. délku), ale přesto stojí za to je ukázat světu.
5. Váš film: Technické požadavky a tvůrčí inspirace
Aby byla soutěž férová a váš film mohl být co nejlépe posouzen, je třeba dodržet několik technických parametrů.
2.1. Klíčové technické parametry
- Animační techniky: Soutěž je zaměřena především na klasické postupy jako stop motion, ploškovou, loutkovou či kreslenou animaci. Můžete je kombinovat i se softwarovými prvky, ale pamatujte, že podíl klasické, ruční tvůrčí práce by měl vždy převažovat.
- Doporučená délka: Ideální délka snímku je 1:30 – 3:59 minut včetně titulků. Výrazně kratší nebo delší filmy může porota přesunout do nesoutěžní kategorie.
- Rok vzniku: Soutěžní film musí být vytvořen v průběhu let 2025 nebo 2026. Starší díla bohužel soutěžit nemohou.
- Povinné titulky: Váš film musí obsahovat titulky s následujícími údaji:
- Název snímku
- Jméno autora (nebo autorů)
- Název školy nebo zařízení (pokud se hlásíte přes instituci)
- Rok vzniku
2.2. Motivační témata (nepovinná výzva)
Pokud hledáte námět, můžete se inspirovat tématy, která jsou letos spojená s tvorbou Miloše Macourka. Jejich originální a zdařilé zpracování může porota speciálně ocenit!
- 6–11 let: O létání příběh skvělý, jak z prstenu Arabely
- 11–15 let: Ať žijí duchové, co mění věci staré na nové…
- 15–19 let: POZOR! Což takhle dát si…pořádnou porci cool sci-fi!
5. Jak bude váš film hodnocen?
Hodnocení probíhá ve dvou stupních. Nejprve porota vybere z přihlášených filmů maximálně 35 nejlepších, které postupují do divácké přehlídky a získávají Ocenění stříbrného plátna. Z nich pak v druhém kole vzejdou vítězové jednotlivých kategorií, kteří obdrží hlavní Ocenění poroty.
Porota bude hodnotit váš snímek podle tří hlavních kritérií:
- Zpracování: Soustřeďte se na originální výtvarné pojetí a technickou čistotu animace.
- Celkový dojem: Jde o to, jak váš film působí jako celek a jaké emoce v divákovi zanechá.
- Příběh: Důležitá je silná myšlenka, srozumitelná dějová linka a kvalitní práce se scénářem.
Porota může rovněž udělit Zvláštní ocenění, například za výjimečný počin v technickém zpracování nebo za obzvláště originální a nápadité využití jednoho z motivačních témat.
4. Harmonogram soutěže: Důležité termíny
- 1. 11. 2025: Oficiální vyhlášení 10. ročníku soutěže a spuštění metodické podpory pro tvůrce.
- 31. 3. 2026: Uzávěrka! Do tohoto data je nutné odeslat hotový snímek do soutěže.
- Od 1. 4. 2026: Odborná porota začíná pečlivě hodnotit všechny přihlášené filmy.
- 16. – 26. 5. 2026: Divácká přehlídka nominovaných filmů, které se budou promítat online a v kroměřížském kině Nadsklepí.
- 2. 6. 2026: Slavnostní vyhlášení výsledků a předání cen v Kroměříži.
5. Kde hledat pomoc a inspiraci?
Od 1. listopadu 2025 je na oficiálních stránkách soutěže www.animag-kromeriz.cz dostupná metodická podpora pro všechny tvůrce i jejich pedagogy. Nebojte se využít uvedených kontaktů a konzultovat své nápady nebo technické problémy.
Chcete vidět, jaké filmy uspěly v minulosti? Podívejte se na oceněné snímky z předchozích ročníků, které najdete na webu soutěže a také na platformě ZLÍN FEST SCREEN. Díky exkluzivní spolupráci pořadatelů se ZLÍN FILM FESTIVALEM dostávají ty nejlepší snímky z ANIMÁGu jedinečnou příležitost být odprezentovány na platformě tohoto prestižního mezinárodního festivalu. Je to skvělá šance, jak váš talent ukázat světu!
