Úvod: Brána do světa pro české studenty
V dnešním globálně propojeném světě je rozvoj mezikulturních kompetencí a schopnosti spolupracovat napříč hranicemi klíčovou součástí moderního vzdělávání. Program „International Joint Class“ představuje pro české školy jedinečnou příležitost, jak svým studentům tyto dovednosti zprostředkovat inovativní a poutavou formou. Tento strategický návrh je předkládán na základě oficiálních informací z Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, které zprostředkovalo žádost Velvyslanectví České republiky v Soulu, což podtrhuje důvěryhodnost a význam této iniciativy. Zapojení do tohoto programu je strategickou investicí, která přímo reaguje na požadavky Rámcového vzdělávacího programu v oblasti globálních témat a digitálních kompetencí a zároveň vaši školu odliší jako lídra v moderním vzdělávání. Tento dokument poskytuje komplexní přehled programu, jeho přínosů a praktických kroků potřebných pro jeho úspěšnou implementaci. Pojďme se podrobněji seznámit s tím, co program „International Joint Class“ konkrétně nabízí.
2 Co je program „International Joint Class“?
Program „International Joint Class“ je prestižní iniciativa Odboru školství Magistrátu města Soul (Seoul Metropolitan Office of Education – SMOE) , jejímž hlavním cílem je posilovat globální kompetence studentů a podporovat myšlenky globálního občanství. Jedná se o strukturovaný rámec pro online spolupráci, který školám usnadňuje navázání mezinárodního partnerství a realizaci společných vzdělávacích projektů.Klíčové charakteristiky programu lze shrnout do následujících bodů:
- Formát spolupráce: Program je koncipován jako platforma pro online i offline kolaborativní výuku, která propojuje české základní a střední školy s partnerskými školami v Soulu. Do budoucna se otevírá i možnost osobních návštěv v soulských školách.
- Vzdělávací cíle: Jádrem programu je vzájemné poznávání a sdílení národních kultur, diskuse o globálních tématech (jako jsou klimatické změny nebo udržitelný rozvoj) a prozkoumávání specifických aspektů korejské kultury, včetně K-popu a korejského jazyka.
- Rozsah a dosah: Program má významný mezinárodní přesah. V roce 2025 se do něj zapojilo 358 škol z 33 zemí světa , což svědčí o jeho kvalitě a rostoucí popularitě.Stručně řečeno, „International Joint Class“ nabízí ověřený a podporovaný model pro mezinárodní spolupráci, který obohacuje výuku a otevírá studentům nové obzory.
3 Pedagogické přínosy a strategická hodnota pro školu
Hodnota programu se projevuje ve dvou klíčových oblastech: v hlubokém rozvoji kompetencí studentů a v měřitelném posílení strategického postavení školy.
3.1 Rozvoj klíčových kompetencí studentů
Program cíleně buduje a akceleruje rozvoj dovedností, které jsou na dnešním trhu práce i ve společnosti nezbytné.
- Globální občanství a mezikulturní porozumění: Přímá a pravidelná interakce se studenty z odlišného kulturního prostředí efektivně boří stereotypy. Studenti se učí empatii, respektu k rozmanitosti a chápání globálních problémů z různých perspektiv.
- Komunikační a jazykové dovednosti: Reálná komunikace v cizím jazyce (předpokládá se angličtina) v autentických situacích dramaticky zvyšuje sebevědomí studentů a praktickou využitelnost jazyka, kterou nelze nahradit klasickou výukou.
- Digitální gramotnost a spolupráce: Studenti pracují s moderními online platformami (Zoom, Google Classroom, Padlet) a učí se spolupracovat v mezinárodních týmech. Tímto je program cíleně připravuje na budoucí globální trh práce, kde je dálková mezinárodní spolupráce normou.
- Kreativita a kritické myšlení: Diskuse o globálních tématech a porovnávání kulturních odlišností podněcuje studenty k hlubšímu zamyšlení, analýze informací a formulaci vlastních, dobře podložených názorů.
3.2 Posílení profilu a konkurenceschopnosti školy
Účast v programu přináší škole hmatatelnou konkurenční výhodu a posiluje její postavení na vzdělávacím trhu.
- Inovativní vzdělávací přístup: Škola dává jasně najevo, že se aktivně zapojuje do moderních forem výuky a sleduje nejnovější trendy v mezinárodním vzdělávání.
- Zvýšení atraktivity pro rodiče a studenty: Nabídka unikátního mezinárodního programu, který reálně propojuje studenty se světem, může být klíčovým faktorem při výběru školy a výrazně ji odlišit od konkurence.
- Profesní rozvoj pedagogů: Účast v programu představuje pro školu cenné budování kapacit. Zapojení učitelé získávají expertízu v digitální pedagogice a řízení mezinárodních projektů, což podporuje inovativní kulturu ve sboru a slouží jako silný nástroj pro udržení a nábor kvalitních pedagogů.Propojení těchto strategických přínosů s praktickou realizací je klíčem k plnému využití potenciálu, který program nabízí.
4 Praktický průvodce implementací programu krok za krokem
Ačkoliv se jedná o mezinárodní program, jeho struktura je navržena tak, aby byl proces zapojení co nejjednodušší a nejintuitivnější. Následující kroky poskytují jasný a ověřený postup od přihlášení až po samotnou realizaci výuky.

4.1 Fáze 1: Přihlášení a navázání partnerství
Prvním krokem je formální přihlášení do programu. Organizátor (SMOE) následně zajistí propojení s vhodnou korejskou školou na základě informací uvedených v přihlášce.
Termíny pro přihlášení na rok 2026:
| Typ náboru | Uzávěrka přihlášek | Párování škol | Oznámení výsledků |
|---|---|---|---|
| Řádný nábor | do 20. 2. 2026 (pátek) | od 2. 3. 2026 (pondělí) | Individuální oznámení e-mailem |
| Průběžný nábor | od 21. 2. 2026 (sobota) | Během celého roku | Individuální oznámení e-mailem |
Přihlášku lze snadno podat naskenováním QR kódu v oficiálních materiálech nebo přímo přes webovou stránku: https://ijclass.sen.go.kr/Application.
4.2 Fáze 2: Příprava a plánování výuky
Po úspěšném spárování s partnerskou školou následuje klíčová fáze plánování.
- Stanovení cílů a výběr tématu: Učitelé z obou škol společně definují vzdělávací cíle a vyberou téma, které bude zajímavé pro obě skupiny studentů. Může jít o globální témata (udržitelnost, klima) nebo kulturní srovnání. Pro první setkání je doporučeno zvolit téma hledání společných rysů a zájmů, což pomůže vybudovat vzájemnou důvěru.
- Koordinace s partnerskou školou: Je nezbytné sdílet školní kalendáře a naplánovat společné hodiny s ohledem na státní svátky, prázdniny a zkoušková období. U zemí s výrazným časovým posunem je osvědčenou a funkční praxí asynchronní výměna formou sdílení nahraných videí z hodin.
- Nastavení komunikačních kanálů: Pravidelná a jasná komunikace mezi učiteli je základem úspěchu. Osvědčenou praxí je nejen pravidelné spojení (e-mail, Zoom), ale především vytváření stručných zápisů ze schůzek a využití sdílených dokumentů (např. Google Docs) pro plánování výuky a rozdělení rolí. Tento postup prokazatelně předchází nedorozuměním plynoucím z jazykové bariéry.
- Příprava studentů: Před první společnou hodinou je klíčové provést krátkou orientaci pro studenty. Seznamte je se základními informacemi o Jižní Koreji, kulturními zvyklostmi a komunikační etiketou.
4.3 Fáze 3: Realizace a technické zabezpečení
Samotná výuka probíhá s využitím osvědčených online nástrojů.
Doporučené platformy:
- Pro synchronní výuku (v reálném čase): Zoom, Google Meet, Microsoft Teams.
- Pro asynchronní výměnu (mimo společné hodiny): Padlet, Google Classroom pro sdílení materiálů a diskuse.
Prevence technických problémů:
- Před první společnou hodinou proveďte krátkou technickou zkoušku s partnerskou školou, abyste ověřili funkčnost zvuku, videa a sdílení obrazovky.
- Pro zamezení nepříjemné ozvěny (tzv. howling) doporučte studentům použití kabelových sluchátek . Pokud je více studentů připojeno z jedné místnosti, měli by sedět dále od sebe nebo se nepřipojovat z více zařízení současně.Jakmile je technický rámec zajištěn, úspěch závisí na pedagogických strategiích, které maximalizují zapojení studentů.
5 Doporučení pro maximální zapojení a úspěch
Úspěch programu nezávisí jen na technologii, ale především na pedagogické strategii, která aktivně podporuje a motivuje všechny studenty. Následující tipy vycházejí z osvědčených postupů škol, které se programu již účastnily.
- Podpora ostýchavých studentů: Někteří studenti mohou být zpočátku nesmělí. Podpořte je prací v malých skupinách (2-3 studenti) s využitím funkce „breakout rooms“ v Zoomu. Úkoly pro dvojice nebo využití alternativních forem participace (psaní do chatu, anonymní odpovědi v online nástrojích, nahrání krátkého videa) mohou výrazně snížit jejich obavy.
- Udržení motivace: Zapojte prvky gamifikace , jako jsou krátké kvízy nebo soutěžní hry. Nešetřete pozitivní zpětnou vazbou a pochvalou za aktivitu a snahu. Tím udržíte zájem a nadšení studentů po celou dobu trvání projektu.
- Frekvence setkání: Z naší zkušenosti s podobnými mezinárodními programy se jako optimální ukazuje frekvence společných hodin jednou měsíčně nebo jednou za dva týdny. Tento interval udržuje kontinuitu, ale zároveň předchází přetížení a únavě studentů.
- Hmatatelná kulturní výměna: Zvažte realizaci tzv. „Culture Box“ . Jedná se o výměnu malých balíčků s předměty, které reprezentují českou kulturu (např. drobné suvenýry, typické sladkosti, pohlednice). Je nutné se předem s partnerskou školou domluvit na obsahu a ověřit případné celní předpisy. Příklady úspěšných výměn naleznete v online manuálu programu.Tyto praktické tipy pomohou překonat běžné překážky a proměnit program v nezapomenutelnou a skutečně obohacující zkušenost pro všechny zúčastněné.
6 Další kroky a kontaktní informace
Program „International Joint Class“ představuje pro vaši školu mimořádnou příležitost k inovaci výuky a posílení mezinárodního renomé. Využití této strategické příležitosti poskytne vašim studentům neocenitelnou zkušenost a vaší škole hmatatelnou konkurenční výhodu. S podporou organizátorů a jasným metodickým vedením je vstup do programu snadno realizovatelný. Doporučujeme zahájit interní diskusi a podat přihlášku, abyste si zajistili místo v tomto prestižním projektu.Pro další informace a přihlášení využijte následující zdroje:
- Oficiální webová stránka pro přihlášení: https://ijclass.sen.go.kr/Application
- Obecné dotazy k programu (SMOE): intaffairs@sen.go.kr
- Přímý kontakt (dle doporučení MŠMT): yann1105@sen.go.kr
- Informační video (v angličtině): https://youtu.be/jkePnYYFopI
- Další zdroje poskytnuté SMOE: K dispozici je také podrobný online leták a manuál s konkrétními příklady z praxe (casebook), které mohou sloužit jako cenná inspirace.V případě jakýchkoli dotazů jsme připraveni poskytnout další konzultace a podporu.


