Jihočeský kraj vstupuje do období, kdy demografický pokles zasáhne jednotlivé stupně škol v různou dobu. Mateřské školy ho pocítí jako první a nejvýrazněji. První třídy základních škol začnou po krátkém doběhu silnějších ročníků rychle slábnout.
Naopak skupina dětí odpovídající pátým třídám zůstane poměrně silná až do začátku třicátých let. Nejdéle zůstanou pod tlakem střední školy. Do roku 2035 klesne počet přijímaných do prvních ročníků jen mírně ve srovnání se situací v mateřských a základních školách.
Jak číst čísla v článku
Zpracovaná data obsahují několik typů projekcí. Jako ukazatel nástupu do MŠ pracujeme se skupinou tříletých dětí. U prvních tříd vycházíme z odhadů nově přijatých žáků. U pátých tříd (tedy potenciálních uchazečů o osmiletá gymnázia) se opíráme o skupinu desetiletých dětí, protože data neobsahují samostatnou projekci podle ročníků ZŠ ani kapacity gymnázií. Pro střední školy sledujeme projekci žáků přijatých do denní formy studia.
Smysluplně porovnat kapacity lze jen u mateřských škol. Ministerstvo u nich poskytlo data o maximálně povolené kapacitě i ukazatele naplněnosti. U základních a středních škol čísla stávajících kapacit chybí, proto u nich uvádíme vývoj počtu dětí a srovnání se zbytkem republiky, nikoliv naplněnost.
Hlavní sdělení v jedné tabulce
| Ukazatel | 2024 | 2030 | 2035 | Změna 2024–2035 |
| MŠ – tříleté děti v MŠ | 5 903 | 4 134 | 4 070 | −1 833 (−31,1 %) |
| MŠ – děti v MŠ celkem | 22 945 | 15 662 | 15 183 | −7 762 (−33,8 %) |
| MŠ – stávající kapacita | 27 622 | 27 622 | 27 622 | beze změny v modelu |
| MŠ – naplněnost dětmi v MŠ | 83,1 % | 56,7 % | 55,0 % | −28,1 p. b. |
| MŠ – populace 3–6 let / kapacita | 100,0 % | 68,1 % | 65,1 % | −34,9 p. b. |
| ZŠ – nově přijatí do 1. ročníku | 7 298 | 5 339 | 4 853 | −2 445 (−33,5 %) |
| 5. třída – 10letá populace | 6 918 | 6 815 | 4 937 | −1 981 (−28,6 %) |
| SŠ – přijatí do 1. ročníku (denní) | 6 749 | 6 362 | 6 185 | −564 (−8,4 %) |
U mateřských škol narážíme v roce 2024 na dva různé pohledy. Skutečně vzdělávané děti plní zhruba 83 % stávající kapacity, pokud bychom ale porovnali kapacitu s celou populací dětí ve věku 3–6 let, balancuje Jihočeský kraj prakticky na hraně. Do roku 2035 se situace razantně změní. Počet dětí ve školkách klesne ke hranici 15,2 tisíce a naplněnost se propadne k 55 %. Pokud by kapacita zůstala stejná, tvořila by celá populace 3–6letých dětí jen zhruba 65 % dostupných míst.
Mateřské školy: Z hraniční kapacity k výrazné rezervě
Nejrychlejší propad čeká předškolní vzdělávání. Počet tříletých dětí ve školkách klesne na jihu Čech z 5 903 (rok 2024) na 4 070 (rok 2035), tedy o necelou třetinu. Celkový počet všech dětí v MŠ půjde dolů ještě strměji: z 22 945 na 15 183. Při zachování současné sítě 27 622 míst to znamená přesun od dnešního relativního přetlaku k velké regionální rezervě.
Pro rodiče to po roce 2028 přinese menší boj o místa. Zřizovatelé a ředitelé ale nemohou kapacity jen tak plošně škrtat. Krajský průměr totiž maskuje lokální rozdíly, složitosti s dojížďkou a poptávku po konkrétních zařízeních v menších obcích. Pokud si má kraj udržet dostupnou síť školek, bude muset pracovat s flexibilitou úvazků a provozu spíše než s rychlým a nevratným rušením tříd.
Uvnitř kraje se naplněnost liší
V roce 2024 měly nejplnější školky na Soběslavsku, Kaplicku, Třeboňsku a Českobudějovicku. Během příštích jedenácti let sice naplněnost plošně klesne, tempo propadu se však bude regionálně lišit. V roce 2035 budou mít nejvíce volných míst školky v okolí Trhových Svinů, Milevska a Týna nad Vltavou. Největší nápor naopak i nadále ponesou školky ve Vodňanech, kde se i v roce 2035 očekává zaplněnost přes 76 %.
Extrémy v naplněnosti školek napříč krajem
| Pohled | Území / hodnota |
| Nejvyšší naplněnost MŠ 2024 | Soběslav 91,2 %, Kaplice 91,0 %, Třeboň 87,6 %, Č. Budějovice 86,3 % |
| Nejvyšší naplněnost MŠ 2035 | Vodňany 76,5 %, Soběslav 65,2 %, Blatná 63,5 %, Kaplice 59,5 % |
| Nejnižší naplněnost MŠ 2035 | Trhové Sviny 43,5 %, Milevsko 45,7 %, Týn n. Vltavou 45,8 %, Dačice 49,1 % |
| Největší pokles počtu dětí 2024–2035 | Trhové Sviny −48,5 %, Týn n. Vltavou −43,9 %, Milevsko −42,7 %, Jindřichův Hradec −39,8 % |
| Kde zůstane nejméně rezerv | Vodňany: při srovnání populace 3–6 let s kapacitou vychází v roce 2035 96,0 %. |
Nástup do 1. třídy: Propast přijde po roce 2027
Počet čerstvých prvňáků letos dosahuje v Jihočeském kraji téměř 7 300 dětí. Ještě v roce 2027 se čísla udrží vysoko (přes 7 100), pak ale nastane prudký zlom. V roce 2030 usedne do lavic jen 5 339 dětí a o pět let později pouhých 4 853. Oproti současnosti to představuje úbytek o celou třetinu. Podobný vývoj, jaký zažije středočeský region, a silnější propad než na Vysočině nebo v celostátním průměru.
Pro školy je klíčové právě načasování. Do konce dekády budou ve školách ještě dobíhat silnější ročníky, po roce 2028 už ale budou řešit spíše slučování skupin, osud malotřídek a udržení učitelů.
Děti v 5. třídě a gymnázia: Úleva přijde později
Počet desetiletých dětí – tedy těch v pátých třídách – neklesne okamžitě. Na jihu Čech se z dnešních necelých sedmi tisíc dokonce do roku 2027 mírně zvýší. Opravdu strmý pád nastane až po roce 2031. V roce 2035 projde pátou třídou o necelých 30 % dětí méně než letos.
Znamená to jediné. Populační propad dorazí k přijímačkám na osmiletá gymnázia s logickým zpožděním. Rodiče dnešních třeťáků nebo čtvrťáků nemohou spoléhat na to, že přetlak zmizí jen proto, že školky hlásí volná místa.
Střední školy: Nejpomalejší ústup populační vlny
Střední školy čeká úplně jiný scénář. Počet přijatých studentů do prvních ročníků klesne do roku 2035 pouze o 8,4 % (z dnešních 6 749 na 6 185). Nepůjde přitom o plynulý propad – po mírném poklesu v roce 2026 začnou čísla k roku 2032 opět růst. Při plánování na středních školách tedy nelze počítat s rychlou úlevou.
Poměr mezi maturitními a nematuritními obory zůstává dlouhodobě stabilní, přičemž ty s maturitou si drží zhruba 66% podíl.
Srovnání se sousedy a republikou
Ve srovnání se sousedními kraji čeká jih Čech u školek a prvních tříd rychlejší úbytek dětí. Zatímco počty tříletých ve školkách zde klesnou o 31,1 %, republikový průměr hlásí pokles o 27,3 %. U pátých tříd je situace podobná průměru ČR. Výrazněji se nůžky rozevírají u středních škol – tam Jihočeský kraj klesne o 8,4 %, zatímco celá republika jen o 7,5 %.
Změna počtu dětí/žáků mezi lety 2024 a 2035
| Území | MŠ: tříleté | ZŠ: 1. ročník | 5. třída: 10letí | SŠ: 1. ročník |
| Jihočeský kraj | −31,1 % | −33,5 % | −28,6 % | −8,4 % |
| Plzeňský kraj | −25,7 % | −29,1 % | −25,2 % | −10,1 % |
| Středočeský kraj | −29,0 % | −33,5 % | −33,7 % | −7,1 % |
| Kraj Vysočina | −30,0 % | −29,3 % | −26,0 % | −0,8 % |
| Jihomoravský kraj | −28,0 % | −32,1 % | −27,5 % | −2,2 % |
| ČR celkem | −27,3 % | −30,8 % | −28,0 % | −7,5 % |
Jihočeský kraj disponuje sítí školek pro více než 27 tisíc dětí. Letos je naplněnost na 83 %, což je zcela v normě. Masivní rozdíl nastane právě na konci sledovaného období. V roce 2035 spadneme na 55% obsazenost, zatímco takový Plzeňský kraj se udrží na bezmála 70 procentech.
Kapacity MŠ ve srovnání s okolím (2024 vs. 2035)
| Území | Kapacita MŠ | Děti 24 | Naplněnost 24 | Děti 35 | Naplněnost 35 | 3–6/kap. 24 | 3–6/kap. 35 |
| Jihočeský kraj | 27 622 | 22 945 | 83,1 % | 15 183 | 55,0 % | 100,0 % | 65,1 % |
| Plzeňský kraj | 22 755 | 19 154 | 84,2 % | 15 793 | 69,4 % | 110,7 % | 89,0 % |
| Středočeský kraj | 58 648 | 52 606 | 89,7 % | 34 353 | 58,6 % | 116,3 % | 74,3 % |
| Kraj Vysočina | 21 423 | 18 113 | 84,5 % | 11 886 | 55,5 % | 104,0 % | 67,3 % |
| Jihomoravský kraj | 48 878 | 41 694 | 85,3 % | 27 592 | 56,5 % | 111,6 % | 73,4 % |
| ČR celkem | 427 889 | 360 420 | 84,2 % | 251 474 | 58,8 % | 108,5 % | 74,8 % |
Co z toho plyne v praxi
Pro zřizovatele a obce: U školek se situace uvolní. Přebytek míst na úrovni kraje ale neznamená, že konkrétní obec nepotřebuje svou malou školku kvůli dostupnosti a dojížďce. Rozhodování se musí dít lokálně.
Pro ředitele ZŠ: Po roce 2028 přijde znatelný úbytek prvňáčků. To přinese menší třídy a obtížnější naplňování některých škol. Zároveň to ale otevírá šanci pro kvalitnější dělení výuky a lepší práci s asistenty a podpůrnými profesemi, pokud na ně zbydou peníze.
Pro rodiče menších školáků: Přetlak na víceletých gymnáziích hned tak nepovolí. Úbytek dětí se do druhých stupňů propíše až s odstupem let.
Pro střední školy: Populační vlna bude odcházet velmi pomalu. Vysoká čísla přijímaných studentů se udrží až do začátku třicátých let, nemá proto smysl omezovat oborovou strukturu kvůli faktu, že se nyní vyprazdňují školky.
Metodická poznámka: Vycházíme z přiložených modelů MŠMT. Ty pracují s posunem populačních kohort, plodností a podíly dětí vstupujících do škol. Kapacity školek odpovídají stavu k 30. 9. 2024. U dalších stupňů kapacity resort nezveřejnil. Všechny hodnoty jsme zaokrouhlili pro lepší čitelnost. Text analyticky popisuje stav, nejde o přímé doporučení k rušení škol.
Datové soubory ke stažení
