Čeští patnáctiletí zůstávají v mezinárodním srovnání nadprůměrní. PISA 2025 ale zároveň ukázala další pokles ve čtení a matematice a rostoucí podíl žáků, kteří nedosahují základní dovednostní úrovně. Co tato čísla znamenají ve skutečné výuce? Na jindřichohradecké zdravotnické škole je to vidět třeba ve chvíli, kdy žák musí z delšího textu vybrat podstatnou informaci nebo použít matematiku při ředění léku.

Nejdřív se nepovedlo video o vlacích. Pak učitelka při hledání jiné možnosti narazila na Solidární projekty a pět studentů se pustilo do vlastního nápadu kolem jindřichohradecké úzkokolejky. Vyráběli panely, zapojili základní školy, učili se fotit a za pochodu zjišťovali, co znamená dotáhnout vlastní nápad do konce. A taky proč není dobré nechávat všechno na poslední chvíli.

Volba střední školy je pro žáky devátých tříd důležitým rozhodnutím, které často ovlivňuje i jejich budoucí profesní směřování. Významnou roli proto hrají rodiče, učitelé a především výchovní a kariéroví poradci, kteří žákům pomáhají zorientovat se v jejich schopnostech, možnostech a představách o budoucnosti.

Nová sekundární analýza ICILS 2023 ukazuje, že digitální dovednosti žáků nezávisejí jen na vybavení školy nebo na hodinách informatiky. Důležité je hlavně to, jak často a k čemu žáci technologie používají, zda si při práci věří a jakou podporu mají učitelé. Co z toho může škola využít v běžné výuce?

Žáci základních a středních škol se mohou opět přihlásit do soutěže projektu Kraje pro bezpečný internet. Letošní ročník běží do 28. února 2027 a vedle tradičních témat kyberbezpečnosti se zaměřuje také na internetové podvody, umělou inteligenci nebo deepfaky. V jižních Čechách má projekt už několikaletou historii.

Sedmý ročník JA Top Logo prověří, zda studentské firmy dokážou svou značku nejen navrhnout, ale také představit zákazníkům. Registrované JA Studentské firmy mohou od 1. října do 30. listopadu 2026 přihlásit logo a třicetisekundové reklamní video. Právě video přitom tvoří 60 procent celkového hodnocení.

Puntíkový den 2026 letos oslovuje také středoškoláky a studenty vyšších odborných škol. Během října mohou vlastní tvorbou otevřít otázky spojené s lupénkou, viditelnými odlišnostmi a vzájemným respektem. Hotové práce je možné přihlásit do 31. října.